用“创新课堂”促教师成长

来源:日期:2019-12-10 12:23
     马岭中学在探究校园教育讲堂变革的道路上,结合校园实践和校园特征,在坚持 走出去、引进来 等新课改的教育开展形式中,探究、发明了校园特征的 三抽 讲堂教育方法, 三抽 即抽教师、抽班级、抽课题。校园依据专业教师的任教科目,在不确定年级、班级、课题的前提下,教师随机抽取教育课题,并规则在三小时内进行讲堂备课教育活动, 三抽 讲堂教育需求教师具有丰厚、谨慎的常识内容与结构、讲堂的驾驭能力及灵活多样的教育方法。校园在推动 三抽 讲堂教育中,由行政领导率先垂范,教师在活动中,彼此沟通、讨论、反思、总结,在经过11月份各教研组教师的精彩讲堂比赛,经校园专业教师评委鉴定,校园付家伟、李国桃、石敏、刁梦阳教师入围 三抽 课决赛。      经过 三抽 讲堂教育,尽力让每一次活动都有收成,让每一堂课都充溢趣味性、常识性、启发性,经过特征教育方法促进了教师专业化开展,培育、打造了马岭中学特征的教育形式,教师全体教育业务水平敏捷提高,让教师真实做到与时俱进。
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